Czas zagrożenia koronawirusem to trudny okres dla nas wszystkich. Nam dorosłym nie jest łatwo funkcjonować, kiedy musimy nagle zrezygnować z dotychczasowego trybu życia, a co dopiero naszym dzieciom.  Dla nich ta sytuacja jest szczególnie trudna. Nie mogą one spotykać się z kolegami/koleżankami, nie mogą uczęszczać na ulubione zajęcia, chodzić na spacery w ulubione miejsca. Inaczej na tę sytuację będzie reagowało dziecko w wieku przedszkolnym, inaczej w młodszym wieku szkolnym, a jeszcze inaczej nastolatek. Dzieci w obecnym czasie mogą przeżywać różne stany emocjonalne. Eksperci twierdzą, że rodzice powinni słuchać lęków i obaw swoich dzieci i nie lekceważyć ich. W tym zakresie bardzo pomaga otwarta komunikacja pomiędzy rodzicami a dziećmi. Obecna sytuacja to test kompetencji rodzicielskich i komunikacyjnych. Rodzina jest teraz dla dziecka szczególnie ważna. Obecnie rodzice spędzają dużo czasu ze swoimi dziećmi, dlatego też ważne jest, aby ten czas był efektywny i służył polepszaniu dobrego kontaktu rodzica z dzieckiem. Dla młodszych dzieci pomocne w tym zakresie mogą być poniższe propozycje zabaw.

 

·         Zimno, ciepło, gorąco -  jedna osoba chowa jakiś nieduży przedmiot (może to być maskotka, książeczka, piłeczka), pozostałe osoby muszą go odnaleźć. Ten kto schował przedmiot daje wskazówki, stopniując słowa - zimno, ciepło, informując poszukiwaczy, czy są blisko (ciepło, cieplej, gorąco), czy daleko (zimno, mróz). Ten kto odnajdzie przedmiot chowa go i zabawa zaczyna się odnowa.

·         Raz, dwa, trzy, Baba-Jaga patrzy - w tej zabawie im więcej uczestników, tym lepiej, może więc brać udział cała rodzina. Jedna osoba, nazywana Babą-Jagą, stoi w pewnej odległości od pozostałych odwrócona tyłem lub z zakrytymi oczami i wypowiada słowa: raz, dwa, trzy, Baba Jaga patrzy, w czasie których gracze biegną w jej kierunku. Gdy skończy mówić, odsłania oczy lub odwraca się do uczestników, a ci nieruchomieją – nie mogą się poruszać, mówić i śmiać się. Baba Jaga stara się ich rozśmieszać. Jeżeli ktoś się poruszy lub zaśmieje, musi wrócić na linię startu. Po chwili Baba Jaga znów zakrywa oczy i cykl się powtarza. Celem w zabawie jest dotarcie do Baby Jagi, gdy ona nie patrzy i dotknięcie jej. Zwycięzca zajmuje jej miejsce.

·         Zabawa w chowanego – zabawa znana wszystkim dzieciom. Dzieci ją uwielbiają. Jeśli jest  w domu więcej miejsca i dużo zakamarków, zabawa w chowanego będzie dobrym pomysłem.

·         DIY – zajęcia "zrób to sam"  -  propozycje dla dzieci bardziej aktywnych (wyciszają, poprawiają koncentrację) i małych artystów. Można lepić z masy solnej, plasteliny, malować farbami, kredkami, robić wycinanki z papieru kolorowego i wiele innych. Generalnie do takich zabaw można wykorzystać mnóstwo rzeczy, które są w domu np. z  makaron będzie idealny na biżuterię, a papierowe talerzyki czy opakowania po jajkach mogą zamienić się w stworki, kartonowe pudełka w domki, autka, robota i co jeszcze tylko wyobraźnia  podpowie.

·         Domowy klub fitness –  znaczenie ruchu jest bardzo istotne dla naszego zdrowia, zarówno fizycznego , jak i psychicznego. Podczas wspólnych ćwiczeń fizycznych można  połączyć przyjemne z pożytecznym, a dzieciaki będą zachwycone.

·         Kalambury – w tej zabawie za pomocą gestów musimy pokazać np. tytuł bajki, postać z bajki, czynność, zwierzątko.

·         Wspólne gotowanie – sprawia wiele radości oraz sprzyja nabywaniu umiejętności.

Z przygotowanych wspólnie specjałów można urządzić przyjęcie domowe.

·         Wspólne czytanie – o korzyściach z czytania nie trzeba nikogo przekonywać.  Czytanie zaspokaja  potrzeby emocjonalne dziecka, wspiera jego rozwój psychiczny, intelektualny i społeczny, a przy tym przynosi ogromną radość i pozostawia cudowne wspomnienia. Dzięki czytaniu dziecko poszerza swoje słownictwo, używa bogatszego i piękniejszego języka. Należy wspólnie wybrać książkę, usiąść wygodnie i przenieść się w świat bajek i niezwykłych przygód.

·         Budowanie z klocków - należy do ulubionych zabaw całej rodziny. Proste konstrukcje, wysokie wieże, fosy, w tej zabawie ogranicza nas tylko wyobraźnia. Ponadczasowe klocki dzięki ogromnej różnorodności są nieustającym źródłem inspiracji do zabawy, zapewniając wszechstronny rozwój dziecka. Zabawa klockami ćwiczy emocje, stymuluje wyobraźnię, rozwija logiczne i przestrzenne myślenie dziecka, jest też dobrym treningiem na koncentrację uwagi.

·         Zabawa w teatr- można zamienić się rolami: dzieci mogą być rodzicami, a rodzice ich dziećmi. W tej zabawie rodzic może zobaczyć, jak dziecko go odbiera. Tym bardziej warto podjąć wyzwanie. Można również wcielić się w postaci ulubionych bajek, stworzyć własną bajeczkę. Warto pamiętać, aby dać dziecku możliwość przewodzenia w zabawie. Słuchać jego pomysłów i zachęcać do inicjowania nowych scenariuszy i pomysłów.